Ganzheitlich. Lösungsorientiert.

Das Anliegen von Ankerlicht ist es, ausgehend vom individuellen Betreuungsbedarf, aufeinander abgestimmte Hilfen anzubieten. Unsere lebensweltorientierte Arbeit richtet sich gegen Ausgrenzung in der Familie und / oder im sozialen Umfeld und versucht stattdessen Brücken zwischen dem Kind / Jugendlichen und seinen Eltern, Freunden und anderen Bezugspersonen zu bauen. So kann und soll die Verbindung zur Lebenswirklichkeit der Kinder, Jugendlichen und jungen Menschen aufrechterhalten oder wiederhergestellt werden. Netzwerkarbeit spielt hierbei eine entscheidende Rolle. Das soziale Umfeld der Klienten wird aktiv in den Hilfeprozess einbezogen um eine kooperative Zusammenarbeit aller Beteiligten am Hilfeprozess zu ermöglichen.

Im Fokus stehen dabei auch Personen mit psychiatrischen Erkrankungen und Defiziten bei der Lösung ihrer Entwicklungsaufgaben, die den Findungsprozess der eigenen Identität und die Entfaltung ihrer Potentiale hin zu einem selbstbestimmten, erfolgreichen Leben erheblich erschweren können. Hiermit sind nicht nur die Kinder und Jugendlichen gemeint, sondern insbesondere auch deren Mütter und Väter auch wenn die Kinder und Jugendlichen dabei stets im Fokus stehen. Eine Diagnose über eine psychische Erkrankung kann mitunter gravierende Auswirkungen auf die Kinder und dem gesamten Familiensystem haben. Dabei ist eine professionelle Vermittlung der Krankheitsbilder im Umgang mit der Situation erforderlich.

Delinquenz und problematische Konsumformen stellen per se kein Ausschlusskriterium für die Erbringung einer Hilfeleistung dar. Die Jugendphase als Moratorium beinhaltet eben jene Phänomene in vielschichtiger Ausprägung. Auch hier stellt die Familie die größte und gewichtigste Ressource im Leben der jungen Menschen zur Bildung einer stabilen Ich-Identität dar.

Die Hilfen zur Erziehung nach SGB VIII beinhalten bei Bedarf auch medien- und sexual-pädagogische Angebote, die darüber hinaus auch separat gebucht werden können. Durch Weiterbildungen und Erfahrungen im Medienbereich zum Eltern-Medien-Trainer der Landesstelle Jugendschutz Niedersachsen in Hannover sowie eine Fortbildung an der Fortbildungs-Akademie des deutschen Caritasverbandes in Münster zum Sexualpädagogen, können bei Bedarf individuell gestaltete Inhalte oder Gruppenangebote für Jugendliche und/oder deren Eltern angeboten werden.

§ 30 SGB VIII

Erziehungsbeistandschaft

Der Erziehungsbeistand und der Betreuungshelfer sollen das Kind oder den Jugendlichen bei der Bewältigung von Entwicklungsproblemen möglichst unter Einbeziehung des sozialen Umfelds unterstützen und unter Erhaltung des Lebensbezugs zur Familie seine Verselbständigung fördern.

Die Unterstützung und Stärkung der Familie als primäre Sozialisationsinstanz wird dabei angestrebt.

• Richtet sich an Kinder, Jugendliche und junge Volljährige und deren Eltern
• Bietet Orientierung und Anleitung auf dem Weg zur Verselbständigung und der Lösung von Entwicklungsaufgaben
• Baut Selbsthilfepotentiale auf
• Fördert personale und sozial-emotionale Kompetenzen
• Hat Sozialkontakte, Freizeitgestaltung und Medienkompetenz im Blick
• Entwickelt und fördert schulische und berufliche Perspektiven
• Schafft neue Perspektiven

§ 31 SGB VIII

Sozialpädagogische Familienhilfe

Sozialpädagogische Familienhilfe soll durch intensive Betreuung und Begleitung Familien in ihren Erziehungsaufgaben, bei der Bewältigung von Alltagsproblemen, der Lösung von Konflikten und Krisen im Kontakt mit Ämtern und Institutionen unterstützen und Hilfe zu Selbsthilfe geben.

Sie ist in der Regel auf längere Dauer angelegt und erfordert die Mitarbeit der Familie. Die Sozialpädagogische Familienhilfe ist eine aufsuchende Form der ambulanten Jugendhilfe. Der bisherige Lebensmittelpunkt des Kindes (der Kinder) bleibt erhalten. Die Familie und das nähere Umfeld werden in die Hilfe miteinbezogen. Die Motivation der Familie zur Veränderung ihrer Lebenssituation und die Bereitschaft der Familie zur Zusammenarbeit werden als Basis vorausgesetzt.

• Unterstützt bei der Entwicklung von Alltags- und Tagesstrukturen
• Verbessert Kommunikation und Interaktion im Familiensystem
• Bietet alternative Handlungsmöglichkeiten
• Stärkt Erziehungskompetenz und eine positive gewaltfreie Beziehungsgestaltung im Familiensystem
• Leistet Empowerment (Hilfe zur Selbsthilfe)
• Etabliert Medienkompetenz bei Erziehungsberechtigten und Kindern
• Arbeitet in und mit Netzwerken
• Unterstützt bei Arzt- und Behördengängen

§ 34 SGB VIII

Betreutes Wohnen

Das Betreute Wohnen nach § 34 SGB VIII schafft jungen Menschen in herausfordernden Lebenssituationen ein verlässliches Wohn- und Begleitangebot, um Schritt für Schritt zu einer eigenständigen Lebensführung zu gelangen.

• Förderung von Selbstständigkeit und Alltagskompetenzen (Haushaltsführung, Budget- und Zeitplanung)
• Erhalt und Stärkung des Lebensbezugs zur Familie sowie Einbindung des sozialen Umfelds
• Stärkung personaler und sozial-emotionaler Kompetenzen
• Unterstützung bei schulischen, Ausbildungs- und Berufsfragen
• Ausbau von Medienkompetenz und Gestaltung sinnvoller Freizeitaktivitäten
• Aufbau und Pflege sozialer Kontakte
• Begleitung hin zu einer eigenverantwortlichen und verantwortungsbewussten Lebensführung

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• Sozialpädagogische Familienhelfer:in (m/w/d) Oldenburg Teilzeit

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